台灣歌仔戲班劇團 首頁 > 團隊名錄 > 台灣歌仔戲班劇團

  • 1995台北首演。「海峽兩岸歌仔戲聯合實驗劇展」首次結合台灣及大陸歌仔戲幕前幕後的從業人員,共同合作完成的一個作品。
  • 舞台大師聶光炎擔任舞台及燈光設計,大陸漳州薌劇團陳彬作曲,2002年國家戲劇院首演。
  • 2004於台北縣宗教博覽會首演,被報上譽為「最本土和西方的結合」。
  • 台灣第一部改編荷據時代歷史的歌仔戲作品。取材自十七世紀發生在台南的「郭懷一事件」,是台灣歷史上第一樁農民起義 。
  • 針對青少年創作歌仔戲劇目《外木山的草鞋》,改編自基隆歷史傳說故事,以台灣在地民間故事,作為新編戲的創作題材。
  • 1995台北首演。「海峽兩岸歌仔戲聯合實驗劇展」首次結合台灣及大陸歌仔戲幕前幕後的從業人員,共同合作完成的一個作品。
  • 舞台大師聶光炎擔任舞台及燈光設計,大陸漳州薌劇團陳彬作曲,2002年國家戲劇院首演。
  • 2004於台北縣宗教博覽會首演,被報上譽為「最本土和西方的結合」。
  • 台灣第一部改編荷據時代歷史的歌仔戲作品。取材自十七世紀發生在台南的「郭懷一事件」,是台灣歷史上第一樁農民起義 。
  • 針對青少年創作歌仔戲劇目《外木山的草鞋》,改編自基隆歷史傳說故事,以台灣在地民間故事,作為新編戲的創作題材。
團隊簡介

1995年成立,結合民間職業歌仔戲優秀演員及現代劇場創作人員共同組成。創團作品《李娃傳》開啟兩岸歌仔戲編導及演員合作先例;2002年於新舞台推出《重返內台》系列,邀請內台歌仔戲佈景大師侯壽峰先生擔任繪景,嘗試重建內台歌仔戲的表演空間。
2002年開始結合台灣教會推出「聖誕節歌仔戲劇場」,透過「做大戲、謝平安」的活動,編演《桃花過渡》《路得記》《約瑟的新衫》等作品。2012年後接續舉辦「活戲專場」、「活戲工作坊」等系列活動。

藝術總監
劉南芳

東吳大學中文碩士班時接觸內台歌仔戲班「拱樂社」及內台歌仔戲劇本,產生興趣,以1950-1970年代「拱樂社」的發展與轉型為題發表碩士論文。1988畢業後開始從事台灣歌仔戲研究、編劇、及製作。經歷台灣歌仔戲自民間進入精緻劇場的過程,在政府文化政策的轉變中,參與民間劇團的製作及演出,累積實務經驗。1995年至今發表歌仔戲相關論文、當代戲曲論文約25篇;改編及創作劇目約30齣。2011年清華大學中文博士班畢業,現任教於成功大學台灣文學系。

評論/獎項

「透過歌仔戲演出,重新省思族群衝突。劇團在二二八於台南文化中心演出在荷據時代發生在台南的「郭懷一」歷史事件,鼓勵年輕一代重新認識台灣在地歷史、關懷土地珍惜台灣。」-自由時報,2012

「《郭懷一》值得稱許導演黃駿雄以及音樂設計陳歆翰,導演在武戲的對招與畫面安排上,手法不俗,翻新套數,在抒情段落利用疊影、高低位,創造幽微情愫,心緒空間令人回味無窮。」-紀慧玲,《表演藝術評論台》,2012

近年國內演出
  • 2016 | 《西螺廖五房》
    台北大稻埕戲苑
  • 2015 | 《浪子回頭》
    台北大稻埕戲苑
  • 2014 | 《郭懷一》
    台南文化中心、高雄大東文化中心
  • 2014 | 《外木山的草鞋》
    基隆文化中心
  • 2013 | 《路得記》
    台北大稻埕戲苑
近年國外演出
尚無任何演出
團隊基本資料
  • 團名: 台灣歌仔戲班劇團
  • 類型: 歌仔戲
  • 聯絡人職稱/姓名: 行政專員 吳彥霖
  • 聯絡人電話: +886-2-2989-5355
  • 電子郵件: art27taiwan@gmail.com
  • 聯絡地址: 241-61 新北市三重區重新路四段63號16樓之1
  • 官方網站: http://www.kuaahi.tw
  • 更新日期: 2017-04-30
推廣活動
推廣活動 1
社區歌仔戲教室

類型: 示範演出
對象: 一般民眾

2015年起劇團在基隆及台北建立社區歌仔戲教室,由劇團青年演員及樂師擔任教師,編寫學習教材,讓學員能配合節慶演出,如母親節〈阿母的心內話〉、重陽節〈延年益壽〉、父親節〈浪子回頭〉等。適合不同年齡層的學習。

推廣活動 2
小歌仔戲福音詩歌音樂會

類型: 示範演出
對象: 教會、社區民眾

用歌仔戲曲調說唱台灣歷史、聖經故事,如〈馬偕醫生在台灣〉、〈撒種的人〉、〈五餅二魚〉等,藉由四句聯詩歌演唱,一方面保留傳統藝術,另一方面以歌仔戲與文化、福音連結,讓傳統成為大眾生活中的新樣貌。

推廣活動 3
活戲工作坊

類型: 工作坊
對象: 對傳統藝術表演有興趣之人士,有歌仔戲演出經驗的業餘演員、中小學教師

2012年辦理首屆【活戲工作坊】,嘗試從演員的角度為當代的「活戲」解碼;2015年配合「大稻埕活戲專場」演出,繼續從「講戲」的角度深入探索這種傳統的編劇和表演,讓活戲的藝術得以被理解與傳承。